，当你们仔细观察我们的社会主义管理者培养的理论实践建设的时候，就会遇到跟前贴社会主义经济的理论建设如出一辙的问题。那就是，理论跟现实操作是背道而驰的。嘴上说的是社会主义理想，但现实生活中却隐隐把这些东西当作洪水猛兽。 6park.com
我们就说这个社会主义管理者的培养问题。我们作为一个社会主义国家，社会主义的价值观的教育，不是仅限于某些用某种方法选择出来的人群（共产党员），而是要面向整个国家的人民。因此，社会主义国家的管理队伍，注定是要面向所有人民开放的，不设栅栏的。任何人都应该有机会参与国家的管理，社会的奉献。对国家的管理，不能是某人的特权，同时也不应该是某些人群的特别负担。就是说共产党这个组织不应该是个封闭的圈子，在社会主义的建设中，不应该那种高门槛的入党形式挡住人民群众的参与热情。国家的，社区的管理，尤其要以志愿者的形式，向有奉献精神的人民群众开放，从而从里面挑选出最热忱，最聪明能干的社会主义管理者。 6park.com
一句话总结，那就是社会主义继承人，管理者的培养，社会主义价值观的教育，要面向全体社会主义的人民，而不是人为制造圈子。可以这么说，在社会主义国家，本质上应该人人都被当作共产主义者来培养，并以这个思想来指导工作。而不是像现在一样，好像是防着人民，觉得人民都是资本主义走狗，只有专门挑选出来单独培养的才是共产主义的接班人。那实质上还是不相信社会主义价值观能在人民心中扎根。 6park.com
有的人会说，如果开放所有人民参加，那不是让资本家有可乘之机了吗？那么就去参看社会主义经济的理论建设。在一个社会主义经济占主导的社会，这种担心是多余的。说到底，社会主义的接班人跟社会主义经济建设是互相成就，互相促成的。不是吗？脱离一面而去追求另外一面，那可不就是某些网友讲的，假大空吗？玩假的，？在一个推崇私人资本，觉得国有资本要给私人资本让路的的国家培养出来的共产主义接班人，注定是两面人，不是吗。